Το aLive, βρέθηκε πρόσφατα στο Λεόντειο Λύκειο Ν. Σμύρνης, προκειμένου να παρουσιάσει το επαγγελματικών προδιαγραφών & υποδομών στούντιο που πρόσφατα υλοποιήθηκε στις εγκαταστάσεις του σχολείου, προκειμένου να δημιουργήσει τις καλύτερες δυνατές υποδομές εκπαίδευσης, πρόβας και ηχογράφησης για τους μαθητές του σχολείου (Γυμνασίου & Λυκείου) που ασχολούνται ενεργά με τη μουσική. Και απ’ ότι πληροφορηθήκαμε, αυτοί είναι πάρα πολλοί…

Στη Λεόντειο βρεθήκαμε προσκεκλημένοι από την εταιρία Omikron Electronics που ανέλαβε την προμήθεια και την εγκατάσταση του ηχητικού εξοπλισμού στο νέο στούντιο του Λεοντείου Λυκείου, και με συνοδό το Σπύρο Μπεράτη ξεναγηθήκαμε στο χώρο του studio και ενημερωθήκαμε για τον επαγγελματικό ηχητικό εξοπλισμό. 

Εκεί συναντήσαμε και τους συντελεστές του έργου, τους κ.κ. Λουκά Δούκα (Αρχιτέκτονας), Σπύρο Πολυδώρου (Πολιτικός Μηχανικός) και τον κ. Κώστα Δουλιγέρη, Σύμβουλο Ακουστικής της εταιρίας aMDS που εκπόνησε, υλοποίησε και επιμελήθηκε την ακουστική μελέτη του χώρου, και τους υπεύθυνους λειτουργίας του στούντιο και καθηγητές της σχολής, κ.κ. Δημήτρη Γκαβέρα και Δημήτρη Μπάρμπα, που πλέον έχουν στα χέρια τους τα κατάλληλα εργαλεία για να μετουσιώσουν τα μουσικά τους οράματα (και κυρίως αυτά των μαθητών) σε πραγματικότητα.
Είναι σημαντικό να τονίσουμε ότι η ύπαρξη ενός τέτοιου στούντιο σε έναν χώρο πρότυπο - μέσης εκπαίδευσης, όπως αυτός της Λεοντείου, δημιουργεί τις κατάλληλες συνθήκες για την καλύτερη δυνατή μουσική εκπαίδευση και κουλτούρα των μαθητών της σχολής που ασχολούνται ενεργά με τη μουσική, παρέχοντάς τους ένα έξτρα κίνητρο και δημιουργώντας τις κατάλληλες βάσεις εκπαίδευσης, δουλειάς και καθημερινής μουσικής πρόβας…
Το καλύτερο λοιπόν που έχουμε να κάνουμε, είναι να αφήσουμε τους ανθρώπους της Λεοντείου, αλλά και τους εμπλεκόμενους με την υλοποίηση του στούντιο να μας μιλήσουν οι ίδιοι γι’ αυτό…

aLive: Ποιες είναι οι εντυπώσεις σας από το καινούργιο σας studio, όπως το βλέπει ένας φιλόλογος κι ένας θεολόγος που τους ενώνει η αγάπη τους για τη μουσική;
Δημήτρης Γκαβέρας & Δημήτρης Μπάρμπας: (γέλια…) O Δημήτρης Γκαβέρας είναι θεολόγος κι εγώ (Δημήτρης Μπάρμπας) φιλόλογος. Ασχολούμαστε όπως είπαμε με τη μουσική και την αγαπάμε πραγματικά. Ο Δημήτρης έχει ακόμα τη δική του μπάντα. Είμαστε μαζί 5χρόνια στο σχολείο και όλο αυτό το διάστημα παίζουμε μουσική με τα παιδιά σε γιορτές, εκδηλώσεις και όχι μόνο. Εδώ και 3 χρόνια, θέλαμε να κάνουμε όλο αυτό το πράγμα λίγο πιο συγκεκριμένο. Σε αυτό μας βοήθησε καταρχάς το ίδιο το σχολείο με τις δυνατότητες που μας έδωσε αλλά και με τους πολιτιστικούς ομίλους που έχει ιδρύσει. Εμείς θέλαμε να κάνουμε έναν όμιλο μουσικής, ώστε να μιλάμε με τα παιδιά πιο άνετα. Δυστυχώς κατάλληλο χώρο δεν είχαμε για πρόβες. Εδώ ήταν μια μικρή αποθήκη, και μετά τις 14.30 δεν μπορούσαμε να παίζουμε γιατί ενοχλούσαμε, ενώ όσο παίζαμε δεν ‘είχαμε ήχο’. Παράλληλα δεν μπορούσαμε να φέρουμε δικά μας πράγματα και εξοπλισμό γιατί δεν χωρούσαν…

aLive: Και πότε αποφασίσατε να δημιουργήσετε καλύτερες συνθήκες για το μουσικό κομμάτι της σχολής;
Δ. Γκαβέρας & Δ. Μπάρμπας: Tα τελευταία χρόνια, πάντα είχαμε στο μυαλό μας ότι κάτι πρέπει να κάνουμε με ένα χώρο που θα είναι αφιερωμένος στη μουσική, στις πρόβες και τη μουσική τεχνολογία. Πέρυσι μιλήσαμε με τον Frère Ματθαίο Λεβαντίνο, Γενικό Διευθυντή του Λεοντείου Λυκείου Νέας Σμύρνης. Ο Frère Ματθαίος αφού μας άκουσε προσεκτικά, άναψε το πράσινο φώς και το αποτέλεσμα όπως μπορείτε να δείτε ξεπερνάει τις προσδοκίες όλων μας, αφού οι άνθρωποι που το ανέλαβαν είχαν την τεχνογνωσία να κάνουν κάτι πολύ καλύτερο από αυτό που περιμέναμε.

aLive: Πόσο καλύτερο είναι αυτό που έγινε από αυτό που περιμένατε;
Δ. Γκαβέρας & Δ. Μπάρμπας: Εμείς προσδοκούσαμε ένα χώρο για να μπορούμε να παίζουμε και πλέον έχουμε ένα κανονικό επαγγελματικό στούντιο πρόβας και εγγραφής, προκειμένου να κάνουμε όλα μας τα project πραγματικότητα. Έως τώρα, όλα μας τα project που χρειάζονταν ηχογράφηση (για γιορτές του σχολείου, πολιτιστικές & μουσικές  εκδηλώσεις, αφιερώματα σε ποιητές κλπ) τα υλοποιούσαμε σε εξωτερικό στούντιο, επί πληρωμή βεβαίως. Έτσι, αυτό που μας δόθηκε μας καλύπτει πλήρως, τόσο ο χώρος με τη δουλειά που έχει γίνει σε αυτό (μονώσεις κλπ), έως τον υπόλοιπο εξοπλισμό με ναυαρχίδα την κονσόλα…

aLive: Αρα η ύπαρξη του στούντιο σας ανοίγει με το καλημέρα νέους δρόμους…
Δ. Γκαβέρας & Δ. Μπάρμπας: Αναμφίβολα. Φέτος άλλωστε και με δεδομένη την ύπαρξη του στούντιο, που θα μας λύσει τα χέρια σε όλο αυτό το εγχείρημα, δημιουργήσαμε κι έναν όμιλο που ονομάζεται «Μελωδικές Δημιουργίες». Το δυναμικό του ομίλου είναι 100 παιδιά από το Γυμνάσιο έως και το Λύκειο της Λεοντείου και βεβαίως όλοι ασχολούνται ενεργά με τη μουσική, όχι απαραίτητα σαν μουσικοί, αλλά και ως fans γενικά της μουσικής. Το βασικό όραμά μας είναι να δημιουργήσουμε ευσυνείδητους ακροατές καταρχάς και ευσυνείδητους μουσικούς κατά δεύτερο ρόλο. Έχουμε παρατηρήσει ότι όσοι ακούνε μουσική έχουν άλλα ερεθίσματα από αυτούς που παίζουν μουσική. Εν ολίγοις, αυτοί που παίζουν μουσική έχουμε παρατηρήσει ότι δεν έχουν αισθητική MTV (εκτός από τα κορίτσια που τραγουδάνε και που έχουν αυτή την MTV κουλτούρα), σε αντίθεση με αυτούς που ακούνε μουσική που έχουν και αυτή την κουλτούρα. Αυτή η γενικότερη μίξη λοιπόν, μόνο θετικές επιπτώσεις μπορεί να έχει στο τελικό αποτέλεσμα…

aLive: Πάμε και στο αποτέλεσμα, καθώς είμαστε μέσα στο καινούργιο σας στούντιο και συζητάμε γι’ αυτό και τις προοπτικές που σας ανοίγει, τόσο τεχνικά όσο και καλλιτεχνικά. Πως σας φαίνεται λοιπόν όλο αυτό που στήθηκε εδώ σε σχέση με το χώρο που είχατε;
Δ. Γκαβέρας & Δ. Μπάρμπας: Είναι σαν το μεσαίωνα με την αναγέννηση… Καταρχάς ευχαριστούμε αυτόν που είχε την ιδέα να πάρουμε ψηφιακή κονσόλα. Γλιτώσαμε χώρο, χρόνο, συνδέσεις, εξτρά εξοπλισμό κλπ. Μόλις μας έγινε η βασική παρουσίαση της κονσόλας και αντιληφθήκαμε τις βασικές της λειτουργίες αλλά και τις πολλαπλές δυνατότητές της, πραγματικά κατανοήσαμε πόσα πολλά πράγματα μπορούμε να κάνουμε και πόσο μας λύνει τα χέρια η ύπαρξη της ψηφιακής Midas στο χώρο μας…

aLive: Πείτε μου κάνα δυο χαρακτηριστικά παραδείγματα
Δ. Γκαβέρας & Δ. Μπάρμπας: Το πιο βασικό είναι το θέμα το πρακτικό, καθώς η εν λόγω ψηφιακή έχει πάνω της τόσα πράγματα (εφέ, επεξεργαστές κλπ) που διαφορετικά θα χρειαζόμασταν το 3πλάσιο χώρο για να τα εγκαταστήσουμε…

aLive: Αντίστοιχη εμπειρία από αναλογική κονσόλα είχατε; Και αν ναί, πόσο εύκολη ή δύσκολη ήταν η μετάβαση σε ψηφιακή;
Δ. Γκαβέρας & Δ. Μπάρμπας: Ναι, είχαμε εμπειρία από αναλογικές κονσόλες, αλλά καμία εμπειρία από ψηφιακές. Η μετάβαση ήταν πιο ομαλή απ’ ότι περιμέναμε κι εμείς οι ίδιοι, καθώς αν έχεις στο μυαλό σου το πώς λειτουργούν τα πράγματα, τότε τα πάντα γίνονται ευκολότερα…

aLive: Την κονσόλα τη γνωρίζατε;
Δ. Γκαβέρας & Δ. Μπάρμπας: Σαν μάρκα τη Midas φυσικά τη γνωρίζαμε. Τη συγκεκριμένη που είναι και καινούργια όχι…

aLive: Πείτε μας δυο λόγια παραπάνω για τις «Μελωδικές Δημιουργίες»…
Δ. Γκαβέρας & Δ. Μπάρμπας: Ο όμιλος λειτουργεί κάθε Παρασκευή μετά τη λήξη του προγράμματος (μετά τις 2), ενώ πάντα υπάρχουν και project που τρέχουν. Ένα από τα μεγαλύτερα είναι η σύνθεση και ηχογράφηση ενός τραγουδιού, με κοινωνικό μήνυμα. Το concept φέτος είναι ‘Δώσε Ελπίδα’ και θα συμμετάσχει / διαγωνιστεί με τα αντίστοιχα τραγούδια άλλων σχολείων στο εξωτερικό.

aLive: Διορθώστε με αν κάνω λάθος, αλλά νομίζω ότι η Λεόντειος πρέπει να είναι ίσως το μοναδικό σχολείο που διαθέτει στούντιο επαγγελματικών προδιαγραφών…
Δ. Γκαβέρας & Δ. Μπάρμπας: Πιθανώς ναι. Γι’ αυτό και ευχαριστούμε το σχολείο και τη διεύθυνση που μας δίνει τον κατάλληλο χώρο και τα κατάλληλα εργαλεία για να κάνουμε τη δικιά μας αγάπη μέρος της δουλειάς μας και να την μοιραστούμε με τα παιδιά. Αυτό είναι τεράστια πρόσκληση και τεράστιο κίνητρο για μας. Μακάρι ο χώρος να γίνει ένα φυτώριο μουσικής. Και η επαγγελματική εγκατάσταση είναι μια ακόμα πρόκληση για μας ώστε να εκμεταλλευτούμε το νέο χώρο στο έπακρο. Ισως, όταν αισθανθούμε πιο άνετα, να έρθουμε σε επαφή και με καλλιτέχνες εκτός του σχολείου…

aLive: Να ξεκινήσουμε με το πώς διαμορφώσατε την ιδέα που σας κατέθεσαν οι άνθρωποι της σχολής;
Λουκάς Δούκας – Σπύρος Πολυδώρου: Εδώ και χρόνια τα παιδιά έπαιζαν μουσική κι έκαναν πρόβες, σ’ ένα χώρο αποθήκης που μόνο κατάλληλος δεν ήταν και για τα παιδιά, αλλά και για το σχολείο και τους γείτονες γενικώς, αφού οι συνθήκες δεν ήταν κατάλληλες για τους ίδιους και παράλληλα ενοχλούσαν και όλους τους απ’ έξω…

Λόγω επισκευών που έγιναν σε αντίστοιχους χώρους, καταργήθηκε ο χώρος αυτός ως χώρος πρόβας και για κάποιο χρονικό διάστημα δεν υπήρχε τίποτε. Διαχρονικά λοιπόν, υπήρχε η ανάγκη για ένα χώρο και έτσι όταν ήρθε το πλήρωμα του χρόνου, φτάσαμε σ’ αυτό το κομμάτι του κτιριακού συγκροτήματος και αποφασίσαμε ότι με βάση τα δεδομένα, το εν λόγω σημείο είναι το πλέον κατάλληλο για να κάνουμε το στούντιο, το οποίο δεν είχε καμία σχέση με αυτό που βλέπουμε τώρα, διότι ως χώρος ήταν μικρότερος. Ουσιαστικά μεταβάλλαμε και το γειτονικό χώρο για να βρούμε τη διάσταση που θέλαμε και να τον ενοποιήσουμε ώστε να είναι κάπως ανεκτά τα πράγματα και για ένα προθάλαμο και για αν κύριο χώρο πρόβας.

aLive: Πότε ξεκίνησε η όλη διαδικασία;
Λ. Δούκας – Σ. Πολυδώρου: Η διαδικασία ξεκίνησε πριν ένα χρόνο περίπου και κατασκευάστηκε κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών. Πρόκειται για ένα ειδικό χώρο και χρειάζεται να προχωράς βήμα - βήμα και ‘αγκαλιά’ με τον ειδικό επιστήμονα που είναι ο υπεύθυνος για την ακουστική του χώρου (Κώστας Δουλιγέρης), διότι δεν πάς μόνο κτιριολογικά, αλλά πρέπει να προσεγγίσεις το θέμα με την ειδική του διάσταση, γι’ αυτό και υπήρχε συνεχής συνεργασία. Προχωρούσε η μελέτη, γινόταν αξιολόγηση και προχωρούσαμε, κάτι που έγινε και κατά τη διάρκεια της κατασκευής. Προχωρούσαμε και επαναξιολογούσαμε πράγματα…

aLive: Αυτό ισχύει για όλους τους εμπλεκόμενους σωστά;
Λ. Δούκας – Σ. Πολυδώρου: O καθένας έπρεπε με τη σειρά του να κάνει τις εργασίες που έπρεπε στο σωστό χρόνο, σύμφωνα πάντα με το χρονοδιάγραμμα. Σε αυτό βοήθησε και το γεγονός ότι τα επιμέρους συνεργεία είχαν αρκετή εμπειρία από αντίστοιχες κατασκευές σε θέματα στούντιο και ηχομόνωσης. Αυτό μας επέτρεψε να δουλέψουμε γρήγορα και σωστά. Εδώ είχαμε τα κατάλληλα συνεργεία και μιλάγαμε την ίδια γλώσσα, γι’ αυτό και είναι άψογο το αποτέλεσμα της δουλειάς όλων μας.

aLive: Και όσον αφορά τον τομέα τη ακουστικής κύριε Δουλιγέρη;
Κώστας Δουλιγέρης: Αυτό που θέλω εγώ να πω γενικά για τέτοιους είδους υλοποιήσεις, είναι ότι όλοι οι εμπλεκόμενοι πρέπει να τηρούν τους κανονισμούς που λένε οι κατασκευαστικές εταιρίες που έχουν και θέτουν προδιαγραφές. Εμείς στη δουλειά μας, έχουμε πιστοποιητικά προκειμένου να τεκμηριώσουμε τι κάναμε, δηλαδή ποια ήταν η κατάσταση που βρήκαμε και πως προχωρήσαμε. Αυτό μπορούμε να το κάνουμε μόνο με επίσημα έγγραφα και υλικά που είναι πιστοποιημένα, και ο τρόπος εργασίας πρέπει να έχει μια συγκεκριμένη σειρά για να επιτευχθεί αυτό. Όλα αυτά ήταν γνωστά, τα επαναλάβαμε για να τα εμπεδώσουμε όλοι και να ακολουθηθούν κατά γράμμα, πράγμα που έγινε κι έτσι μας δικαίωσε το τελικό αποτέλεσμα σε όλους τους τομείς (ηχομόνωση, μηχανολογικά κλπ).

aLive: Πώς φτάσατε στην επιλογή του συγκεκριμένου χώρου;
Κ. Δουλιγέρης: Η βασική επιλογή μας για να αποφύγουμε την ηχορρύπανση που υπήρχε πριν, ήταν ότι ένας τέτοιος χώρος θα έπρεπε να είναι σε ξεχωριστό κτίριο. Ο μόνος διαθέσιμος χώρος για να τον κάνουμε στούντιο ήταν ο υπάρχων, ο οποίος όπως ανέφερε ο κ. Δούκας επαναδιαμορφώθηκε εξαρχής και ενοποιήθηκε. Έτσι δεν υπάρχει καμία απολύτως ενόχληση ούτε από έξω προς τα μέσα ούτε το αντίστροφο.

aLive: Οι τελικές εντυπώσεις σας εκ του αποτελέσματος;
Λ. Δούκας: Το project είναι επιτυχημένο. Σκεφτείτε μόνο το εξής: υπάρχουν πολλά σχολεία που να δίνουν αυτή τη δυνατότητα στoυς μαθητές τους να εξελιχθούν και να μπορέσουν να αναπτύξουν το καλλιτεχνικό και μουσικό σκέλος της προσωπικότητάς τους; Aπ’ όσο γνωρίσω δεν υπάρχουν άλλα σχολεία

aLive: Να υποθέσω ότι η μεθοδολογία που ακολουθήσατε δεν διαφέρει από αυτή ενός επαγγελματικού στούντιο…
Λ. Δούκας - Κ. Δουλιγέρης: Ακριβώς. Η μεθοδολογία που ακολουθήθηκε είναι η ίδια ακριβώς που θα ακολουθούσαμε και σε ένα επαγγελματικό στούντιο. Τηρήσαμε τους ίδιους οικοδομικούς κανόνες και φυσικά τους κανόνες της ακουστικής. Το μόνο θέμα που είχαμε είναι το budget, αφού όσο γενναιόδωρη και να είναι η σχολή, δεν μπορεί να δώσει τα χρήματα που θα έδινε ένας ιδιώτης ή μια επιχείρηση που θα ήθελε να φτιάξει ένα επαγγελματικό στούντιο. Παρόλα αυτά, με βάση το budget, πετύχαμε το καλύτερο δυνατό: ο χώρος συμπεριφέρεται εξαιρετικά για τους μουσικούς που ηχογραφούν ή παίζουν, ενώ παράλληλα δεν ακούγεται τίποτα απολύτως έξω από το χώρο του στούντιο.

aLive: Ακουστικά πως προσεγγίσατε το στούντιο της Λεοντείου;
Κ. Δουλιγέρης: Ένας γενικός κανόνας όσον αφορά τα στούντιο λέει ότι καλό είναι πετύχεις τον χαμηλότερο χρόνο αντήχησης που μπορείς να πετύχεις. Βεβαίως εδώ είχαμε κάποιες ειδικές συνθήκες, καθώς δεν απευθυνόμαστε σε επαγγελματίες μουσικούς, αλλά σε μαθητές και παιδιά, που ενίοτε λόγω της ηλικίας και της εφηβείας, δεν συμπεριφέρονται πάντα ‘ευγενικά’ σε ένα χώρο και στα υλικά του. Ετσι λοιπόν, κρίναμε ότι έπρεπε να χρησιμοποιηθούν περισσότερο άκαμπτα και ανθεκτικά υλικά (όπως λαμαρίνα & ξύλο για παράδειγμα) ώστε όταν υποστούν έντονη μηχανική καταπόνηση να αντέξουν περισσότερο και μην καταστραφούν άμεσα. Επρεπε κατά κάποιο τρόπο να προστατεύσουμε την εν λόγω επένδυση και να την κάνουμε να κρατηθεί στην καλύτερη δυνατή κατάσταση για όσο το δυνατόν μεγαλύτερο χρονικό διάστημα. Εν ολίγοις, αν απευθυνόμασταν σε ένα απολύτως επαγγελματικό στούντιο θα επιλέγαμε άλλα υλικά, πιο αποτελεσματικά, ενώ εδώ τα υλικά μας θα έπρεπε να είναι και ιδιαίτερα ασφαλή (πυρασφάλεια κλπ).
Λ. Δούκας: Να επισημάνουμε ότι στην πορεία προέκυψε και η ύπαρξη του control room, κάτι που μας μείωσε τον καθαρό χώρο του studio, κι εδώ έπρεπε να γίνουν κάποιοι συμβιβασμοί, καθώς προστέθηκαν και εξτρά κουφώματα και πόρτες που έχουν υψηλό κόστος για να επιτευχθεί πλήρης ηχομόνωση μεταξύ των δυο χώρων (studio controll).

Κ. Δουλιγέρης: Ευτυχώς βρήκαμε αυτές τις εξαιρετικές και φθηνές Ελληνικές πόρτες προκειμένου να επιτύχουμε την επιθυμητή ηχομόνωση μεταξύ στούντιο και controll room. Να επισημάνω ότι η ομαλή λειτουργία του στούντιο δεν οφείλεται στα hitech υλικά, αλλά στις βασικές αρχές που ακολουθήθηκαν. Εδώ προσεγγίσαμε τη διάχυση με την κατασκευή που βλέπετε, καταπολεμώντας τα στάσιμα κύματα, ενώ πετύχαμε χρόνο αντήχησης γύρω στο 0,3sec με ανθρώπους εντός του στούντιο…

Λ. Δούκας – Σ. Πολυδώρου: Από την καθαρά οικοδομική πλευρά θα μπορούσαμε να πάμε μερικά βήματα παρακάτω αν είχαμε να διαμορφώσουμε κέλυφος κτιρίου από την αρχή. Πετύχαμε το καλύτερο δυνατό που μπορούσαμε δουλεύοντας σε ένα υπαρκτό κτίριο

aLive: Το τελικό feedback που είχατε από τη διεύθυνση της Λεοντείου ποιο ήταν;
Κ. Δουλιγέρης: Οι άνθρωποι εδώ θα έλεγα ότι ήταν μάλλον αυστηροί, εντούτοις στο τέλος μας είπαν ‘Ευχαριστούμε πάρα πολύ’ μια φράση που συνοψίζει το πόσο ευχαριστημένοι έμειναν. 

Λ. Δούκας: Ο γενικός διευθυντής μας ανέφερε ότι είναι πολύ ευχαριστημένοι, και αυτό άλλωστε είναι ο σκοπός μας που τον φέραμε επιτυχώς εις πέρας: να ευχαριστηθεί ο εργοδότης. Στη νοοτροπία  της σχολής είναι πρωτίστως το εκπαιδευτικό έργο, άρα ο χώρος που δημιουργήσαμε είναι άμεσα συνυφασμένος με το εκπαιδευτικό έργο της σχολής και προσθέτει ακόμα ένα εργαλείο στον τομέα της εκπαίδευσης και της μάθησης.

aLive: Μου είπατε προηγουμένως ότι ο χώρος είναι συνδεδεμένος με τους άλλους. Ουσιαστικά λειτουργεί σαν ένα διαδραστικό control room για όλους τους υπόλοιπους χώρους;
Λ. Δούκας: Φυσικά. Να αναφέρουμε ότι ο χώρος είναι συνδεδεμένος με τις κατάλληλες καλωδιώσεις και πολλές αναμονές για μελλοντική χρήση, με πολλά άλλα σημεία του σχολείου, όπως με ένα ακόμα στούντιο εγγραφής που υπάρχει στο δεύτερο όροφο και με το αμφιθέατρο που βρίσκεται σε απόσταση αναπνοής από το στούντιο. Ουσιαστικά μιλάμε για ένα διαδραστικό controll room που συνδέεται με όλα τα υπόλοιπα μέρη του σχολείου και μπορεί να επικοινωνήσει αμφίδρομα με αυτά, υποστηρίζοντας όχι μόνο τις ανάγκες του παρόντος, αλλά και αυτές που θα προκύψουν στο μέλλον.

Κ. Δουλιγέρης: Το να μπορούν τα παιδιά να κάνουν ένα CD δικό τους από την αρχή έως το τέλος, που θα μπορεί να κυκλοφορήσει στη σχολή είναι κάτι εκπληκτικό. Επίσης είναι σημαντικό ότι παιδιά που είναι 15 – 16 χρονών και ασχολούνται με τη μουσική, το κάνουν πλέον κάτω από άκρως επαγγελματικές συνθήκες. Οι δυνατότητες που τους δίνει πλέον το σχολείο και σε αυτό τον τομέα είναι πολύ μεγάλες και δεν τις συναντάμε εύκολα σε άλλα αντίστοιχα σχολεία και χώρους.

Λ. Δούκας: Να τονίσω ότι πίσω από ένα καλό έργο, υπάρχει κι ένας καλός εργοδότης που περιβάλλει με εμπιστοσύνη τους συνεργάτες του προκειμένου να επιτευχθεί το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Και αναφέρομαι στο γενικό διευθυντή αδελφό Ματθαίο Λεβαντίνο.

Κ. Δουλιγέρης: Η δουλειά μας δεν έχει τελειώσει εδώ. Παραδώσαμε ένα εργαλείο στα παιδιά για να κάνουν αυτό που θέλουν, όμως πρέπει να τονίσουμε ότι θα ετοιμάσουμε μια παρουσίαση σχετικά με την υγιεινή και ασφάλεια μουσικών και όσον ασχολούνται με όργανα και υψηλές εντάσεις. Επειδή τα προβλήματα στο αυτί είναι συσσωρευτικά, θα φροντίσουμε ώστε να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά στο να τηρούν τις στάθμες που πρέπει όταν παίζουν και εργάζονται στο στούντιο. Θα τους επισημάνουμε με όσο πιο παραστατικό τρόπο γίνεται, όλους τους κανόνες ασφαλείας, καθώς και τους κινδύνους που ελλοχεύουν όταν κάποιος εκτίθεται συχνά και για μεγάλο χρόνο σε υψηλές στάθμες. Άλλωστε πρόκειται για μαθητές και θέλουμε να είμαστε σίγουροι ότι θα πάρουν όλες τις κατάλληλες προφυλάξεις και δεν θα ξεπερνούν ποτέ τις προβλεπόμενες στάθμες…

Το aLive ευχαριστεί το Frère Ματθαίο Λεβαντίνο, Γενικό Διευθυντή του Λεοντείου Λυκείου Νέας Σμύρνης γι’ αυτή την παρουσίαση και την Omikron Electronics για την πρόσκληση…

                                                                      ΛΙΣΤΑ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ STUDIO

* Επίσης χρησιμοποιήθηκαν βάσεις μικροφώνων και ηχείων MaXstand και για την εγκατάσταση χρησιμοποιήθηκαν καλώδια Klotz...